钢琴的艺术培养

摘要

钢琴课程作为一门能够净化心灵、陶冶情操的课程，还没有形成良好的教学模式，学生的钢琴艺术素养不高。钢琴课作为一门欣赏的课程，并没有起到陶冶学生情操的目的，反而，钢琴课在教学中存在很多问题。现在，钢琴课程作为钢琴曲子院校的重要课程，同时，在非钢琴曲子院校也开设了钢琴课程，钢琴课程可以丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操。但是，钢琴课面临着效率低，质量差的问题，并没有实现钢琴的艺术培养目标。本文通过对现行的钢琴课程教育现状进行分析，找出钢琴课程中的问题，并对钢琴课程中出现的问题提出行之有效的解决方案。