初中音乐课动静结合教学刍议

摘要

音乐教学是一个多感官共同参与的过程,所以,在初中音乐教学中,采用动静结合的教学方法,可以很好地提升日常教学效果。本文主要从动静结合教学方法的基本内涵出发,探讨其具体的实施路径。