建模“三史”课堂引领初中历史教学——从浙派名师展示课《罗斯福新政》说开去

摘要

以生为本的课改理念的主要落脚点是课堂教学．历史课堂教学是促进学生发展史学素养的主要渠道。下面基于江苏省连云港市海州实验中学骆增翼老师于2014年11月14日在杭州师范大学下沙高校园区艺术剧场执教的浙派名师展示课《罗斯福新政》，来谈谈在新形势下如何建模“三史”课堂。引领初中历史教学的发展。