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李迎新; 侍禹廷;
河北师范大学大学外语教学部 石家庄/050024;
北京师范大学教育学部;
大学英语; PBL教学模式; 批判性思维能力;
机译:苏格拉底式混合教学法(BSMT)的开发和验证:旨在提高商科本科生批判性思维能力的教学模型
机译:基于合作学习理论的大学英语批判性思维能力教学路径的探索与实践
机译:大学英语教学中培养学生自主学习能力的实验研究(英文)
机译:基于培养“批判性思维能力”的大学英语教学改革研究
机译:护理系批判性思维能力与其对护生教学批判性思维能力的感知障碍之间的相关性研究
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:有效地利用PBL模式在大学英语翻译教学中
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:最近的宇宙力场理论实验研究教学装置
机译:基于胚胎结合表皮生长因子的能力评估受精和体外培养过程中胚胎培养基有效性的方法
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