Capella University;
机译:2008年,Abadan护理系连续执照和学士学位护理学生的批判性思维技能比较。
机译:大不里士护理和助产学系中护理学生的批判性思维技巧
机译:本科护理学学生的批判性思维能力与批判性思维倾向的关系。
机译:(1235)健康的艺术:在院下进行的艺术中使用术语教育,促进批判性思维技能
机译:在田纳西州的BSN普通课程中,护理系教师认识到批判性思维技能教学的障碍。
机译:参加基于问题的学习课程后学生论文的内容分析:促进日本护理专业学生的批判性思维和沟通能力的发展
机译:核心基础护理技巧的效果对高级护理学生临床压力,批判性思维处理和自信心的影响