巧用三个“一”打破数学解题瓶颈

摘要

数学思维能力是衡量一个人数学能力的重要指标.许多同学在数学解题时往往束手无策,究其原因之一在于其思维堵塞,思路不开阔,从而陷入解题瓶颈.对此,笔者结合具体例题,提出“三个一”的有效训练方法,以期帮助同学们发散思维、开拓思路,打破解题瓶颈,提高解题能力.