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胡振宇;
江苏省海安县实验中学,226600;
概念学习; 常见错误分析; 问题求解; 概率; 公式; 数学高考; 基础知识; 排列组合;
机译:运用伯爵均衡理论理解工程教育中的概念学习
机译:通过概率性程序归纳进行人级概念学习
机译:精度和准确性:通过概念学习和基于查询的探索实践在介绍和高级化学实验室的实践中的知识转型
机译:电力教育应特别注重于运用性教学
机译:牙科学生对自己学习的感知相对于其实际概念学习的准确性。
机译:精神科医生对心理公式的理解和运用:质的探索
机译:运用问题求解法提高数学的数学交流水平的SFE(学生便利和解释性)合作学习模型的应用,以及解决问题的方法,以解决数学交流问题的方法,从而解决数学问题的方法2。
机译:注重准确性:在R和D环境中协调测量
机译:运用概率概率测试方法的问题管理系统,用于操作题库和每个学习者级别的学习
机译:药物副作用的半定量鉴定,包括应用结构化的统计公式,该公式使用反应的测量值给出预期副作用的概率和严重性
机译:根据战术武器和实物记录的各种对象的伤害结果输出方法,可以执行相同的计算,因为由于显示的是损坏的可能性,因此可能会计算出损坏的当前概率,因此可以计算出准确的损坏概率
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