少数民族美术融入幼儿园美术教学活动的研究

摘要

少数民族美术是中华民族美术历史中不可或缺的一部分,具有其独特的魅力。将少数民族美术融入幼儿园的美术教学活动中,不仅符合社会对幼儿艺术教育的期待,还可以引发幼儿的民族自豪感,丰富幼儿的审美经验,让幼儿懂得欣赏和尊重少数民族文化。为将少数民族美术更好地融入幼儿园的美术教学活动中,幼儿园和教师需要选择优秀的民族美术作品,开展多种形式的活动,同时以积极热情的态度对待少数民族美术文化。