高职涉农专业实施现代学徒制存在的问题及对策探析——以河南农业职业学院为例

摘要

现代学徒制是实现职业教育服务地方经济和解决育人质量问题的重要途径。河南农业职业学院的园林专业、种子生产与经营专业是国家批准的首批现代学徒制试点专业。在试行过程中,已经取得了一定的成效。如在种子生产与经营专业实施了“双主体、双师傅、双循环”的人才培养模式,建立了订单班、冠名班校地合作等多种校企合作模式;在园林专业实施了“教学做”三位一体、工学结合人才培养模式.