涉农专业现代学徒制师傅团队的重构与实践——以河南农业职业学院现代学徒制试点专业为例

摘要

现代学徒制的师傅团队在人才培养的各个环节中发挥着中流砥柱的作用,但也存在一些问题.以河南农业职业学院为例,总结了现代学徒制师傅团队建设的一系列经验,以期为兄弟院校、同行企业提供理论指导和经验借鉴,进一步丰富产教融合、校企协同育人的内涵,从而推动现代学徒制教育模式的发展.