浅议课堂评价的多样化

摘要

随着社会对技能型人才的要求不断提高，传统的课程教学评价方式越来越不能满足需求。为了让学生毕业后尽快适应社会，体现“以就业为导向”的教学指导思想，有必要对课堂评价方式进行改革。