浅谈小学体育教学的多样化课堂评价

摘要

随着新课标课程改革的不断推进,教学中越来越注重多样化的课堂评价。多样化课堂评价不仅关注学生的学习成绩也关注学生的学习过程,因而能够使学生全面地认识自己的长处和不足。在小学体育教学中推广多样化的课堂评价有利于促进学生的身心发展,让学生拥有健康的体魄。