培养学生自学能力 提高教学实效

摘要

“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’。”德国著名文化教育家斯普朗格如是说。新课程理念下，成功的教学应该能最大限度地激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。那么，思想品德教学如何培养和提高学生的自主学习能力呢？