首页> 中文期刊> 《河南教育:基教版》 >“讲学案”教学模式的有效运用

“讲学案”教学模式的有效运用

         

摘要

当今.新课程改革正如火如茶地进行着。怎样把新课程理念运用到教学当中.调动学生学习的积极性和主动性.培养学生的创新精神和能力.教师们都在积极地探索着。我校教师在校领导的带领下多次去外地学习.觉得“讲学案”的教学形式令人耳目一新。“讲学案”是集教案、学案、笔记、作业和复习资料于一体的师生共用的教学文本.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号