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朱海平;
江苏省海门市临江初级中学;
化学概念教学; 初中阶段; 有效策略; 化学知识; 知识结构; 反应规律; 中学生; 学习;
机译:结合"情知教学"理论在初中化学教学中应用"5E"教学模式的研究
机译:浅谈实验教学对初中化学教育的重要性
机译:基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略
机译:丹尼尔电池在初中化学
机译:比较基于查询的教学策略改进和实施计算机仿真科学概念教学
机译:基于健康信念模型改善青春期女性身体形象的青春期健康概念教学的效果:一项准实验研究
机译:Mowlana Jalaluddin Rumi(Mowlavi)在认知概念教学中作为现代教育系统中的有效策略的策略(马特纳维王子和女仆的故事)
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:统计概念教学工具
机译:统计学概念教学工具
机译:计算机科学教学中的堆栈概念教学帮助
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