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原艳平;
林州市市直第四小学;
阅读; 执手; 主题学习; 语文; 反思; 迷茫;
机译:教育“扶贫”,静待花开
机译:奋斗的高年级阅读者的阅读干预:20年研究的总结
机译:跨文化阅读障碍20个项目的多伦多阅读障碍量表在北美土著居民中的有效性。
机译:执手:解决房屋翻新市场障碍的整体方法
机译:阅读文学阅读法:19世纪和20世纪文学中的法律审判代表
机译:在孵化4、8和12小时阅读的柯比鲍尔药敏试验的准确性:与18至20小时阅读的比较
机译:阅读痕迹:圣卡塔琳娜学校博物馆藏书集(20至60世纪)的研究=阅读轨迹:圣卡塔琳娜学校博物馆藏书的研究(20至60年代的几十年)世纪XX)
机译:Nb25mo25Ta25W25和V20Nb20mo20Ta20W20耐火高熵合金的力学性能(后印刷)。
机译:链接装置17-20可以是手动可调的条形码阅读器。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
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