农村初中学生非经济原因流失之因素分析与对策

摘要

随着义务教育经费保障体制的建立．今年秋季我省城市义务教育也免收学杂费．这有效地解决了贫困家庭的学生入学困难的问题。但目前仍然有相当数量的中学生离开学校走向社会．人们把这种现象形容为“三下回乡”高峰．即流失的第一次高峰在七年级下期．第二次高峰是八年级下期．第三次高峰是九年级下期期初。学生流失是目前普及九年义务教育的障碍之一。流失现象表面上看只是学生个体或其家庭的教育行为，从深层上说．这浪费了有限的教育资源．制约了人才培养的效率．还会导致一系列社会问题的产生．最终将影响整个国民素质的提高及社会经济、文化的发展和进步。