面向高阶思维能力培养的混合式学习设计

摘要

为改革传统教学模式,提高学生思维能力、创新能力和综合素养,对面向高阶思维能力培养的混合式学习设计进行探讨.在分析混合式学习模式发展现状的基础上,总结了混合式学习的设计原则,并构建了面向高阶思维能力培养的混合式学习设计模型.混合式学习模式是信息技术与教育教学深度融合的产物,能够提升教学效果,对学生高阶思维能力的培养具有重要作用.