论大学课堂教学的有效性

摘要

课堂教学是大学教育最基本的组织活动形式,提高课堂教学质量是提高大学教育教学质量的关键.文章认为,要实现有效的课堂教学,则必须采用有效的教学模式、进行有效的课程重构和实现有效的交互过程.文章结合西方经济学课程教学实践,从多方面进行了探讨.