试论“探索研究”式教学的主导地位——以管理专业课程为例

摘要

“探索研究”式的教学模式是建立在新型教学理念下的创新教学方式,将理论探索和实践研究融为一体,以全新的角度诠释了高校课程建设的方向.“探索研究”式教学是高校管理专业课程建构的主要模式,能够最大限度地提升管理专业的教学效果,进而为社会培养具有高水平管理能力的专业人才.