技能竞赛与实践教学融通整合序化的研究

摘要

随着重庆外部物流环境发生变化,物流企业对物流管理专业人才的实践技能提出了更高的要求。为了适应经济和社会发展,笔者在现有物流管理专业实践教学课程已取得成果的基础上,以国家职业资格标准为引领,序化实践教学环节的知识体系;以职业技能竞赛平台为导向,完善职业竞赛与实践教学实验室建设;以职业技能鉴定标准为范本,细分实践教学环节工作任务;以职业技能等级鉴定为依托,探索融通整合的人才培养机制,以期利用物流管理专业技能竞赛与实践教学融通整合,研究推进物流管理人才培养的方法,提升学生专业实践技能,使其能胜任企业岗位能力需求,适应经济社会发展。