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利用四种效应 增强教学效果

             

摘要

对于中专力学课常听到一些学生说:“这门课真枯燥,学着没劲。”面对这种情况怎么办?经过实践,我觉得以下几个方法实际应用起来还颇为有效。 一、拉近师生关系,运用感情效应 学生们对一门功课的好恶除了受这门功课自身特点的直接影响外,还与对任课教师的感

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