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让课堂“动”起来--浅谈《品德与生活》教学活动的设计与指导

             

摘要

《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》中指出,《品德与生活》课程是一门以小学低年级学生的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯,乐于探究,热爱生活的学生为目标的活动型综合课程。课程目标主要是通过教师指导下的各种教学活动来实现,学生不是仅仅依靠听讲来学习,更多地是通过动手动脑和参与活动,从中获得真切的感受和亲身的体验,积累直接经验,获得对自我、对生活的认识和理解。如何让课堂真实有效地"动"起来,

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2015年第1期|56-56|共1页
  • 作者

    温晓静;

  • 作者单位

    福建省连城县教师进修学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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