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开放教育导师移动教学能力提升策略研究

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摘要

在移动教学大的背景下,把握开放教育教学方式的转变,关注其移动教学能力发展进程中的职能,发掘他们在移动教学中显性需求及隐性需求,从而探索其移动教学能力提升的策略,以便形成系统综效之合力,这是目前开放教育亟待解决的问题.

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来源
《才智》|2017年第17期|149|共1页
作者
周岑;
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作者单位

衡阳广播电视大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
开放教育; 导师移动; 教学能力; 提升策略;
入库时间 2023-07-24 15:39:10

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