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Mobile Instant Messaging (MIM) to support teaching practice: Insights from a nurse tutor program in Nigeria

机译：支持教学实践的移动即时消息（MIM）：尼日利亚护士导师计划的见解

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AimTo determine the feasibility of using the Mobile Instant Messaging (MIM) platform, WhatsApp, to provide supervision and support for student nurse tutors during a teaching practice placement in Nigeria.

机译：目的确定在尼日利亚进行教学实习期间，使用移动即时消息（MIM）平台WhatsApp为学生护士导师提供监督和支持的可行性。

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期刊名称 Malawi Medical Journal
作者
Ademola Ajuwon; Christoph Pimmer; Titilayo Odetola; Urs Gröhbiel; Olusola Oluwasola; Oladipupo Olaleye;
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作者单位

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年(卷),期 2018(30),2
年度 2018
页码 120–126
总页数 4
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专利

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