财经类学生自主学习能力提升策略研究

摘要

受应试教育的影响,高中阶段的"满堂灌"的教学方法,使得学生处于被动接受知识的局面。当他们步入到大学,宽松的学习环境和生活环境,凸显出财经类学生缺乏自主学习的能力。近几年来,随着素质教育的全面推行,学生的自主学习能力至关重要。