培养策略之我见——幼儿早期阅读能力开启幼儿的阅读之门

摘要

阅读不仅是一种学习手段,还是人们一项最为基本和重要的生存能力.国外有关研究发现,8岁之前是学习基本阅读能力的关键期.因此,《幼儿园教育指导纲要》在“语言”领域明确提出了“喜欢听故事、看图书”的目标,并首次在“内容与要求”培养前阅读和书写技能”,以倡导早期阅读教育的重要性.在近几年的分享阅读的教学研究中,在培养幼儿早期阅读能力策略方而我是如何入手的呢?