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钟秀元;
江西省兴国县实验小学;
作业批改; 学生作业; 巧用; 数学; 学习积极性; 心理活动; 学习态度; 教师;
机译:区分统计学和临床意义在荟萃分析中(评语“水致疗法对中风后偏瘫患者姿势平衡的有效性:IATridou G.等人的系统审查和荟萃分析。)
机译:评语李等人。 2型糖尿病患者的HBA(1C)和全导致死亡率风险。 国际心脏病学杂志。 2015; 202:490-496
机译:优化英语作业设计,改进作业批改方式
机译:基于影像学的前列腺活检形态学在数据融合范例中的作用,可预测预后。
机译:统计学在数学教育中认知过程研究中的应用:以理论思维为例,探讨学生在线性代数中取得成功的因素。
机译:与microRNA表观遗传学相关的104项研究的数据整合显示在数量最多的癌症类型中miR-34基因家族被DNA甲基化所沉默
机译:符号学和学生在数学建模活动中的认知行为:推理的模式符号学和学生在数学建模活动中的认知行为:推理的模式
机译:数论及其在数字信号处理和密码学中的应用
机译:获取生物学信息并在数据库中存储和搜索生物学信息
机译:在数字放射学中,特别是在乳腺摄影中,自动评分
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