“零起点”下的一年级写字教学探究

摘要

小学一年级语文写字教学极其重要,“零起点”教学给工作带来了挑战,面对困难我校一年级教师和语文教研组的全体教师一起分析学情,预设办法,实践操作,发现问题解决问题,用一年的时间收获了初步的成功。