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反思性教学在高中化学教学中的应用

         

摘要

社会在不断进步发展,教育工作也要顺应时代变化而创新改革,不能一成不变的沿用传统教育模式,落后于社会进步脚步。在新课改实施以来,反思性教学作为一种有效提升教学质量,且能够充分反应出教学现状的重要手段,受到了越来越多的关注,将其与高中化学教学相结合,能够帮助教师及时掌握学生的学习情况,便于第一时间发现教学过程中存在的不足以及漏洞问题。笔者从事高中化学教学工作多年,现就反思性教学在高中化学教学中的应用浅谈些看法,希望能够为高中化学教学的改革创新略尽绵力。

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