《税法》课程实践性教学方式改革——以校企合作为平台的项目驱动型实训教学方式设计

摘要

实践教学应当突出学生的主体地位,充分发展学生个性,增强学生学习能力。基于此,本文对以项目为驱动的税法实践教学方式进行了探计,目的是促进学生学习实践能力和创新能力快速提升。