动物科学专业《生物统计学》课程建设与教学方式改革

摘要

随着互联网信息技术的不断更新与发展,教育理念的及时更新显得十分重要,对高校进行教学改革,利用“互联网+”的混合式教学模式势在必行。新的教学模式如翻转课堂、网络教学等多种教学模式混合教学,较好的适应了新教学改革的理念,为生物统计附试验设计课程的教学改革奠定了新的基础。本研究系统的研究了慕课平台及网络课程的特点,并且在网络课程设计原则的基础上,结合新疆特色,研究出具有新疆特色的慕课教学模式,极大提升了学生的学习态度,让学生对该课程的重要性有了较高的认识,同时最大限度的培养了同学们对该课程的理解和应用能力,最终达到提高该课程的教学效果的目的。