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陈聪聪;
山东交通学院轨道交通学院 山东·济南 215001;
智慧课堂; 任务驱动教学法; 城市轨道交通运营管理;
机译:基于优慕课平台的混合式教学模式在生物统计附试验设计课程中的应用
机译:高等职业技术学校《设计色彩》课程混合式教学模式与实践研究
机译:高等职业技术学校《设计素描》课程混合式教学模式与实践研究
机译:“一次中央目标的六项改进”课程教学模式在无机及分析化学课程中的构建与实践
机译:城市轨道交通投融资模式研究-以中国A城市轨道交通为例
机译:数字肺听诊中Covid-19的深度学习诊断和风险分层模式检测:案例控制和预期队列研究的临床课程
机译:高校“课程+研究俱乐部”教学模式的构建与实践 - 以跆拳道为例
机译:安全运营课程包:全球安全与情报研究学士,安全运营管理课程,Embry-Riddle航空大学,普雷斯科特,亚利桑那州。安全运营管理学士,模范课程
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:用于确定课程材料相对于设备运动的误差深度的设备,具有两个光源,用于向课程材料辐射光束的辐射
机译:深度学习模型的实施例和培训实施例,用于更快的训练
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