高职艺术类专业课程教学成果的市场转化研究——以'三维动画制作'课程为例

摘要

cqvip:在十九大精神的引领下,提升社会的创新意识,强化设计为人民服务的使命,是目前高职艺术类课程教学改革的方向。本文首先分析了艺术类专业课程的教学现状;并以三维动画制作课程为例,阐述了以教学成果为导向,以市场需求为核心的课程设计重要环节;介绍了运用企业的数据平台进行成果的市场转化过程;最后总结了教学科研与市场的关系。