首页> 中文期刊>科教导刊 >中职数学课堂教学问题诊断与改进研究

中职数学课堂教学问题诊断与改进研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

要取得优质高效的课堂教学,首先要对教学中存在的问题进行及时和准确地诊断,采取有效的方法进行改进,才能不断地提高.本文探讨中职数学课堂教学问题诊断与改进,提出了"8字型螺旋"的诊改模型.

著录项

来源
《科教导刊》|2019年第11期|135-137|共3页
作者
韦爱群;
展开▼
作者单位

广西桂林农业学校广西·桂林 541006;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
中职数学; 诊断与改进; 8字型螺旋;
入库时间 2022-08-18 13:44:18

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中职数学课堂教学问题诊断与改进研究 [J] . 张苗苗 . 数学学习与研究：教研版 . 2020,第002期
2. 中职数学课堂教学行为问题诊断策略解析 [J] . 郭鹏 . 数学学习与研究：教研版 . 2020,第002期
3. "以学论教":初中课堂教学问题诊断与改进策略的标尺 [J] . 吕金波 . 基础教育研究 . 2020,第015期
4. "以学论教":道德与法治课堂教学问题诊断与改进 [J] . 吕金波 . 文教资料 . 2020,第011期
5. 小学数学课堂教学中实验教学的问题诊断及改进策略 [J] . 王华峰 . 小学教学研究(学生版) . 2019,第004期
6. 刍议大数据背景下中职数学翻转课堂教学模式研究 [C] . 姚利霞 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 提高中职数学课堂教学有效性的策略研究——以长沙财经学校数学课堂教学为例 [A] . 严霞 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号