生态学背景下的'环境影响评价'课程教学方案研究

摘要

基于目前很多高职院校以及高等院校对于环境类专业学生开设的"环境影响评价"课程的建设与探讨相当多,而针对生态学专业学生的该课程建设探讨较少,笔者针对湖南农业大学的生态学专业本科生培养,进行该课程的教学方案研究,从课程建设的必要性、目标、内容、教学方法与手段等方面提出相应措施,以供生态学专业培养与教学工作的借鉴参考,并以期培养出高素质的生态学人才.