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幼儿教师流动频繁的原因探究

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摘要

本文主要采用个案分析和文献研究法,从幼儿教师的专业化、师资管理、性别角色影响、背景性因素等方面来探究幼儿教师流动频繁的原因.

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来源
《科教导刊》 |2013年第21期|40,53|共2页
作者
李一帆;
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作者单位

河南师范大学教育与教师发展学院河南·新乡 453000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
幼儿教师; 流动; 频繁; 原因;

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