目标式教学对日语教学的意义

摘要

随着我国社会经济的快速发展,越来越多的大学生都开始运用第二语言进行交流与沟通,这也成为以后必要的工作方式之一,在日语教学的发展过程中,相关的日语教学研究者在不断地探索新型的教学模式,在传统的日语教学模式中,教师往往会将自己作为课堂教学的主体,而忽略了学生的主体地位,不利于培养学生的自主学习能力,学习积极性也难以调动。要想改变这一现状,就需要推出一种新型的教学模式,本文就对目标式教学对日语教学的意义进行具体研究。