化学专业大学生化学学习障碍分析及对策研究

摘要

本文以运城学院化学专业大学生为研究对象,采取文献研究法和问卷调查法,分析了化学专业学生化学学习障碍形成的原因.在调查、分析和总结过程中发现主要有三方面因素影响学生的学习,并在研究过程中结合学生的情况提出了一些解决的措施与建议.