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PBL教学法在生物化学实验教学中的实践

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对生物技术本科学生在生物化学实验教学中引入PBL教学法.实践证明,能够有效地提高学生的学习主动性及学习兴趣,同时又培养了学生的科研素质和动手操作方面的能力,有效地提高了教学质量,值得推广和实施.

著录项

来源
《广东化工》 |2020年第6期|220-221|共2页
作者
杨栋林; 廖文雪; 林万华; 骆海玉; 尚常花;
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作者单位

广西师范大学生命科学学院广西桂林541004;

广西师范大学生命科学学院广西桂林541004;

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广西师范大学生命科学学院广西桂林541004;

广西师范大学生命科学学院广西桂林541004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
生物化学; PBL教学; 教学改革;

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