数字教材下,初中语文笔记整理、归纳的实施策略——以文言文复习为例

摘要

根据数字教材学校应用核心研究组整体方案,2021年春学期各学科核心组主要围绕课例研修开展。数字教材初中语文核心组确立本学期研修重点为“如何引导学生在数字教材平台下进行笔记的归纳、整理。”本文系数字教材项目组初中语文核心组的实践研究课例之一。