把握好前概念 建立科学概念

摘要

＜正＞所谓前概念,是指不经过专门教学而直接从日常生活和以往的经验中形成的概念。学生的日常生活经验对事物的认识往往是初浅的,浮于表面的,片面的,甚至是错误的。而科学概念是通过了解科学来实现,是符合客观规律经过专门的教学而形成的。根据前概念是否易于转换成科学概念,将其分成两类,一类是虽然与科学概念不一致,但在提供给学生一定的预备