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吴东顺;
陕西省洋县城关中学;
陕西洋县723300;
高中物理教学; 高中教学; 自然科学知识; 中学生; 物理课程; 初中物理; 抽象概念; 动态问题;
机译:罗马尼亚高中物理教学的一些关键考虑
机译:“争章推优、初高衔接”与学校“JECAS”体系融合的实践与探索
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机译:高中物理教学关键思想的性质:光学,色彩,光速和光干涉这三个主题。
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机译:高中教学舞蹈:美育理论与实践的衔接
机译:品牌对非暴力群众运动成败的影响。
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