小学数学“麻烦学生”的教育反思

摘要

“麻烦学生”是近几年出现在小学数学课堂上的新名词，从字面上来看，“麻烦学生”就是会给数学教学带来各种麻烦的学生，“麻烦学生”也已经逐步成为数学教师关注的重点。本文针对小学数学课堂上“麻烦学生”的表现进行有关的探究，对如何解决和减少“麻烦学生”提出了自己的见解。