用于小学数学教育的教学板

摘要

本实用新型公开了用于小学数学教育的教学板，解决了现有的用于小学数学教育的教学板结构单一，灵活性不好，老师和学生身高差异大，教学板高度不可调，使得教学板不适合老师和学生共同使用，并且只能用教学板的一面进行书写，造成对黑板板面的利用率不高的问题，其包括支架，所述支架下部安装有横杆，支架底端四周均内装有万向轮，支架上部安装有板体，板体底端安装有置物架，本实用新型设计合理，便于使用，采用支架与板体相结合的方式，使得板体的高度可调，板体的高度灵活性比较好，适合老师和学生书写共同使用，并且板体中的第一面板和第二面板两面都可以利用，使得教学板的利用率高。