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多元智能理论在小学英语教学中的应用

摘要

笔者结合切身工作实践,创新性的提出了多元智能理论在小学英语教学中的应用方法。在中外学者的研究基础上阐述“智能”的定义与内涵,结合实践经历提出了结合多元智能的“最优教学方式”,为探索小学英语教育模式做出贡献。

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