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探究性学习在阅读教学中的尝试

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语文新课程标准给阅读教学进行了重新定位:"不能以教师的讲授代替学生的体验,要尊重学生的独特感受.""阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程."为此,语文教师必须首先转变教学观念.

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来源
《金色年华(教学参考)》|2011年第3期|50|共1页
作者
王宇;
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作者单位

郸城县教师进修学校,河南,周口,477150;

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正文语种 chi
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关键词
自主阅读; 学生质疑; 合作探究;

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