《发展社区老年教育与建设学习型城市研究》结题

摘要

由中国老年大学协会老年教育学术委员会确定的全国《发展社区老年教育与建设学习形式城市研究》自2009年12月在上海开题以来,各地认真组织课题调研,悉心撰写专题报告,课题组共收到来自14个成员单位的15篇子报告,23篇专题报告。经过长达两年的调查、论证、研究,《发展社区老年教育与建设学习型