投影批改作业 全班学生受益

摘要

对于地理课堂作业．老师根据平时掌握的情况，找出不同程度的学生发给他们投影胶片，让他们将题做在胶片上，然后魄示在投影屏幕上，请大家一起批改，面对面指出错误，分柝原因，得出正确的结论。例如；让学生画出一城市的降水量柱状图及气温变化曲线圉，分析这个城市的气候类型及气候成因。这样学生能直接参与批改，在讨论过程中，各抒已见。