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基于网络的协作学习在《思科网络培训课程》上的实践

         

摘要

本文提出了基于网络的协作学习的概念,阐述了基于网络的协作学习在思科网络培训课程中的教学过程设计,并分析了协作学习的评价方法和策略.

著录项

  • 来源
    《甘肃科技》 |2004年第11期|198-199|共2页
  • 作者

    王玉瑛; 邹晓; 包仲贤;

  • 作者单位

    兰州理工大学,电气工程与信息工程学院,甘肃,兰州,730050;

    兰州理工大学,电气工程与信息工程学院,甘肃,兰州,730050;

    兰州理工大学,电气工程与信息工程学院,甘肃,兰州,730050;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 O4-43;
  • 关键词

    协作学习; 教学方法; 评价策略;

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